马云在大数据峰会上说孩子们是竞争不过机器与智能

时间:2017-08-21 09:03:33 依依时尚网

内容简介:近日,在贵州大数据峰会上,马云再次语出惊人,他说:“现今社会,如果我们继续以前的教学方法,对我们的孩子进行记、背、算(这些),不让孩子去体验,去玩,不让他们去尝试琴棋书画。我可以保证:三十年后孩子们找不到工作。”“因为他们无

近日,在贵州大数据峰会上,马云再次语出惊人,他说:

现今社会,如果我们继续以前的教学方法,对我们的孩子进行记、背、算(这些),不让孩子去体验,去玩,不让他们去尝试琴棋书画。

我可以保证:三十年后孩子们找不到工作。”

“因为他们无法竞争过机器、智能”。

具体请看视频:

知识可以学,但智慧不能学,只能体验。

在未来,大数据、机器将把人类知识领域的事全部做完,人类和机器的竞争关键在于智慧、在于体验 。所以,让孩子会玩很重要!知识可以学,但智慧不能学,只能体验。

对于“玩的体验”,有两位文学大咖的观点可谓一致:

“上一百堂美学的课,不如让孩子自己在大自然里行走一天;教一百个钟点的建筑设计,不如让学生去触摸几个古老的城市;讲一百次文学写作的技巧,不如让写作者在市场里头弄脏自己的裤脚。”

——龙应台

“如果一个孩子在他的生活里没接触过大自然,譬如摸过树的皮、踩过干而脆的落叶,就没办法教他美术。因为,他没第一手接触过美。”

——席慕蓉

好啦,看完马云的演讲视频,也读过两位文学大咖的观点,下面小编为您精选了一篇关于孩子“玩耍”的文章,相信您一定会从中得到一些启发。

会玩很重要

玩真的有那么重要吗?真的重要。

真正懂得玩的人,其工作与生活都将是有趣的、有创造力的,充满快乐的。相反,不懂玩的人,常常显得人生无趣、缺乏创造力。

儿童的学习,大部分是从玩耍中产生的。

每个年龄段都有这个年龄段应该做的事情,就像树的年轮是一圈一圈地去发展的。

婴儿的一圈,代表爱与享受;孩童的一圈,代表创作与幻想;少年的一圈,是玩耍及嬉戏;青年的一圈,是情爱及探索;而成年人的一圈,则象征现实与责任。

一个完整的人生,应该具备上述所有的特征。

如果限制孩子去玩耍,这个人的个性就会负伤,不能完全。

在中国一般家庭和学校,都是不鼓励孩子玩乐的。而我们作为家长在教育孩子时,往往是把自己身处在内的现实和责任过早地套到孩子身上。

于是,那些循规蹈矩的好孩子,好学生,等长大了,别人对他的评价是这样的:

“呆头鹅!”

“这孩子太乖了!

孩子通过玩耍来提前对人生进行彩排。没有玩耍能力的人,在未来的成长道路上,会缺少很多乐趣,会变成死板木楞的成人。

玩无处不在

很多家长怕玩耍耽误了孩子的学习。玩有时候不仅限于玩玩具和享乐,我们应该让孩子多接触一些家务,让他看到做每件事情都有个完整的过程。

很多事情不用特意区分什么是玩什么是工作,因为玩耍是无处不在的。

就算是带孩子出去玩,从做攻略收拾出行的东西,买门票机票,这些事情有条件都应该让孩子参与进来。另外,孩子做事应该有目的性,并沉浸下去工作至少15分钟以上。

现在想想,我们以前都是被爸妈绑在身上养大的,一起下地、做饭,早早地就学会了很多东西。

孩子的成长是一个社会化的过程,他们理应在生活中玩耍和学习。而我们现在养育孩子有时太精细和“超现实”了。

很多家长跟我们一样,在孩子玩耍这个问题是有认识错误,更注重让孩子开阔眼界,而家里的厨房和锅碗瓢盆长什么样他们都没仔细看过。

也许我们费心用高大上的玩具教孩子认颜色、形状,但其实他们连颜色鲜艳的瓜果蔬菜都还不怎么会区分。

玩需要重复

当然我也曾经尝试着带孩子做一些比较有趣味性,我认为比较适合孩子做的家务,比如包饺子、倒垃圾等等。

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